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一至二年级《小篮球》教案优质课下载
3.培养相互协作、团结友爱的精神。
教学重点：运球的手型基本技术动作。
教学难点：行进间运球时手型的控制
教法选择：示范法、练习法、游戏法
课 型：新授课
课前准备：场地、篮球、标志桶
教学过程：
一、准备部分
1.课堂常规
（2）体育委员整队，报告人数，师生问好
（3）教师宣布本节课教学内容
2.热身活动
（1）跑步（绕篮球场）
（2）结合篮球做徒手操 1.体转运动 2.腹背运动 3. 侧压腿运动
二、基本部分
1.游戏：老狼老狼几点了
教师讲解游戏规则并组织学生进行游戏
游戏规则：教师背对学生距离学生十五米左右，学生听到教师“开始”口令后，集体问“老狼老狼几点了”，教师回答“XX点了”，然后学生运球向前移动相应的步伐。当听到教师回答“天黑了”，学生要立刻运球向后跑。
游戏目的：发展学生运球能力与反应速度
球性练习
胯下换手传球
接高抛球
教师讲解原地低手运球与高手运球的动作要领并做示范动作
高运球
动作方法?：运球时两腿微屈,上体稍前倾,目平视,以肘关节为轴,前臂自然伸屈,?用手腕、手指柔和而有力地按拍球的后上方。球的落点控制在运球手臂的同侧?脚的外侧前方,球的反弹高度在腰胸之间。?