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冀教2011课标版《小足球》教案优质课下载
【教学目标】
认知目标：使学生能够了解足球的掷界外球规则并掌握脚内侧踢球动作要领。
技能目标：通过多种教与学的方式，使70%—80%的学生能够运用脚内侧踢球踢过一米左右的标志区。
情感目标：培养的判断能力、团结合作的集体主义精神。
教学重点：支撑脚的位置
教学难点：击球的后中部。
【教学方法】
1.教法：利用教师讲解、示范、启发、讨论等教学手段，直观形 象地进行教学，采用精讲多练等形式来完成教学目标。
2.学法：采用集体模仿，分组合作，学生之间互帮互学，互相点 评。在学习的过程中，教师边讲解、边示范并针对性总结，逐步提高 学生动作质量和学习的兴趣。
【教学流程】
开始部分：体委集合整队报告班级人数，教师宣布本课内容、目标及要求，让学生了解本科的内容。
准备部分：教师通过慢跑400 米进行简单的热身。通过简单的推 拉拨球、踩球练习，不仅复习了前面的内容，而且让学生快速的 进入课堂。通过足球的徒手操练习，让学生活动各关节，拉伸肌 肉，防止在教学中受伤。
基本部分：基本部分是本课的主要环节。首先，教师讲解并示范脚内侧踢球的动作要领，重点强调支撑脚的位置和踢球的后中部 使学生了解重难点。然后学生徒手模仿练习动作并建立概念，利用口令 1、直线助跑和支撑脚位置，强调重点；2、踢球后中部和 进行练习。10次互换。同时教师巡回指导学生动作。教 师纠正错误动作，如支撑脚位置、助跑路线等。两人再次巩固练 习10 组，教师指导。然后两人相距3-5米进行练习，强调踢 球的力量适中动作不变形。最后进行放松操，抖动大腿，拍打小 腿，进行放松以便更好的由动到静。
结束部分：集合，提问脚内侧踢球动作要领学生回答。小结本课情况。