《轮滑基本知识》新课标优质课教案设计

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轮滑是一项融健康、娱乐、技巧、艺术、休闲为一体的运动项目。经过发展后轮滑鞋和轮滑项目类别较多但原理不变，要根据轮滑项目类别来学习轮滑鞋之间的区别。

三、学情分析

大部分二年级的学生没有接触过系统的轮滑知识，只是部分学生有玩过休闲轮滑或者听说看过专业轮滑练习或者表演，但是没有具体系统的认知，对轮滑只有表面的感性理解。并且学生处于思维发展重要时期要重点培养学生的自主能力。

教学

内容轮滑基础知识学习

目标初步理解轮滑鞋的基本理论知识和轮滑项目的分类。

提高学生的自主意识，拓展思维能力，学习

重点轮滑鞋的基本结构和分类教学准备器材： 一双自由式轮滑鞋学习

难点不同类别轮滑鞋的细节区别和作用场地： 教室安全措 施程序与

时间教学内容教师教导活动学生学练活动组织形式及要求运动负荷次

数时

间强度

开始部分

1、导入部分

2、热身部分

击缶小游戏给出课的内容让学生进行思考。

2、教师示范引导学生进行学习和练习。1、积极想象联合平时生活的发现和自己的体会。

2、积极跟随教师进行学习和练习，注意力集中。

基本部分

1、思考标题题并提出自己对标题的理解。

2、课外拓展轮滑英语单词。

3、由英文演化出汉化版的读法，刺激学生的认知和理解。

4、根据学生的生活常识和认知先学习轮滑的大分类，单排和双排。

1、轮滑运动对健康的讲解。并自主查阅代谢这个名词意思。

1、轮滑的进阶史。