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一至二年级《跳绳动作方法》新课标教案优质课下载
三、学情分析
本节课的教学对象的小学二年级学生，他们兴趣广泛，活泼好动，学习热情高，但因上体育室外课干扰因素多，注意力不集中，兴趣难持久，自我约束能力较差。学生在跳绳学习中可能会出现手摇绳、脚跳跃等错误，对协调性较差的学生会出现手、脚配合错误。不仅如此，学生在教学中也可能会对跳绳产生厌烦心理。因此，在教学中要不断变化教学手段和形式来激发学生的学习兴趣和自信心，使其顺利完成教学目标。
四、教学目标
根据教材特点和学生学习能力及年龄特点制定以下三个教学目标：
1、知识目标：通过学习让85%的学生了解跳短绳中的并脚跳绳技术，并能做出正确的跳绳动作。
2、技能目标：使大部分学生能够初步掌握并脚跳短绳的动作方法，并能将动作运用到其他活动中。
3、情感态度与价值观：通过集体学习、分组学习，互相观察与讨论，增进友谊，发扬团结协作的能力。
五、教学内容
并脚跳绳技术
六、教学重难点
1、重点：双手正摇并脚跳
2、难点：上下肢协调配合
七、教学特色
本课针对并脚跳绳的多种练习的形式，使学生练习的积极性提高，能让学生在不知不觉中提高上下肢协调配合的能力，顺利完成教学目标
八、教学流程（附后）
课
程
内
容1、并脚跳绳
2、游戏：传球接力教学
重点双手正摇并脚跳教学
难点上下肢协调配合教学
目标1、知识目标：通过学习让85%的学生了解跳短绳中的并脚跳绳技术，并能做出正确的跳绳动作。
2、技能目标：使大部分学生能够初步掌握并脚跳短绳的动作方法，并能将动作运用到其他活动中。
3、情感态度与价值观：通过集体学习、分组学习，互相观察与讨论，增进友谊，发扬团结协作的能力。