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《讲解》优质课教案下载
三、学情分析
水平一，2年级的学生正处于身体迅速发育时期，直观思维能力较强，兴趣迁移较快，注意力难以长时间集中，学练中主要表现为积极活泼好动但同时有强烈的求胜好强心理。在教学中应注意培养学生的纪律意识并且充分发挥优秀学生的龙头作用鼓励和带动同学提高注意能力。
教学目标
1.认知目标：通过学习，使学生了解什么叫注意力。
2.技能目标：通过练习让80%的学生参与到注意力游戏中来。?
3.情感目标：培养学生自律的优良品质和良好的合作意识，提高自信心。
五、教学重难点
重点：课堂的积极参与
难点：注意力长时间集中
器材
PPT
七、教学流程
1、开始部分
教师带领学生做室内热身操
2、导入：小猫钓鱼的故事，思考问题：小猫咪为什么钓不到鱼？
生举手回答
师：总结注意力集中的重要性
基本部分：
观察图片中的孔雀图案，教师展示思考问题，生回答，师总结
数字游戏，师组织，生参与
互动我问你答游戏
结束部分
师总结本课
宣布下课