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冀教2011课标版《跳跃》集体备课教案优质课下载
地
器
材音响设备一套
小垫子19块
跳高架4副教
学
目
标运动参与：激发学生的学习兴趣,让学生乐于参与本课的教学活动。
运动技能：进一步掌握单脚跳跃技能,使学生初步掌握跨越式跳高的起跳和两腿依次摆动过绳的动作方法。
身体健康：发展学生的弹跳能力和身体的灵敏性、协调性，为终身体育打下良好的基础。
心理健康：通过跳高练习,培养学生勇敢、果断和克服困难等优良品质。
社会适应：通过相互间的合作与交流，建立和谐的人际关系，增强学生的责任心。教
学
流
程激趣导学（课堂常规、激趣游戏）—→增趣促学（垫子游戏）—→满足兴趣（跨越式跳高、游戏）—→恢复身心（音乐放松、小结评价）重点难点1、助跑与起跳相配合的基本动作。
2、两腿摆动依次过绳的动作方法。过程时间达 成 目 标教学内容教师活动学 生 活 动参与技能心理、社会
适应负荷
激
趣
导
学
六
分
钟
积极参与