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冀教2011课标版《跳跃活动》最新教案优质课下载
三、教学目标
我这一堂课所教的对象是四年级的学生，结合本课的特点与学生的实际情况，我预设一下教学目标：
1、知识与能力：通过“立定跳远”学习，让大部分学生能体验，熟悉双脚立定跳远的动作技术，会做出一些双脚立定跳远的简单动。
2、过程与方法：通过“立定跳远”学习，发展学生灵巧、协调、速度等身体素质，增强学生身体平衡控制能力。
3、情感态度与价值观：通过“立定跳远”学习，培养学生集体意识和责任感，鼓励学生努力展示自我，培养学生活泼、愉快、主动、积极上进的精神。
四、教学的重点和难点
1.重点：掌握并了解动作技术名称和要领，学会两脚用力蹬地起跳。
2.难点：动作配合协调、双脚屈膝缓冲，轻巧落地。
五、教学方法
依据本课的教学目标，为了充分发挥学生的主体作用，我主要采用启发式教学法、循序渐进教学法、示范法、讲解法、比赛教学法。
教学内容
立定跳远
水平段
水平二
授课年级
4年级
人数
目
的
1、知识与能力：通过“立定跳远”学习，让大部分学生能体验，熟悉双脚立定跳远的动作技术，会做出一些双脚立定跳远的简单动。
2、过程与方法：通过“立定跳远”学习，发展学生灵巧、协调、速度等身体素质，增强学生身体平衡控制能力。
3、情感态度与价值观：通过“立定跳远”学习，培养学生集体意识和责任感，鼓励学生努力展示自我，培养学生活泼、愉快、主动、积极上进的精神。
重难点
1.重点：掌握并了解动作技术名称和要领，学会两脚用力蹬地起跳。
2.难点：动作配合协调、双脚屈膝缓冲，轻巧落地。