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三至四年级《投掷》优质课教案下载
本节课投掷和游戏练习下来,强度稍小,所以课上体能练习时,增加了“S”型跑,弹跳练习等,增加练习强度。
一、学习目标:
1、认知目标:学生有清晰的动作感觉,知道引臂、蹬地、转髋、挥臂动作。
2、技能目标:90%的学生基本掌握动作要领,能在练习中体会到出手角度和速度的问题。
3、情感目标:学生能正确的自我评价,积极尝试,勇于探索,享受挑战的快乐。
二、教学重点和难点:
教学重点:动作连贯、用力协调
教学难点:出手角度适中、快速挥臂
三、教学策略:
1、通过自制投掷器材,引发学生的好奇心,激发学生的兴趣。
2、让学生自行尝试各种投掷动作,教师观察出现的动作和存在的问题。
3、在适当的时机教师给予引领示范,鼓励学生充满信心,让学生自己去体会和感悟,激发更强的挑战欲望。
4、根据教师的引领,设置分层目标,通过游戏目标,尝试改变投掷动作,体验成功的快乐。
5、总结体会,影响投掷的因素以及自己动作调整后的收获和感受。强化记忆,再次练习,巩固动作。
四、场地器材:
自制手榴弹、4只实心球、标志锥桶10只,四向投篮器2个
五、教学特点:
手榴弹这一器材简单易制作,教学实用,对于三年级的学生来说兴趣性高,而且更适合情景。教学中既可以关注每个学生的发展,又能关注差异。通过游戏教学可以轻松有效解决学生投掷中出手角度和速度的问题,课堂效果明显。
教学
内容
1、投掷游戏“炸碉堡”
2、游戏:“保龄球”
教学
目标
1、学生知道正确的投掷动作的方法以及影响投掷的因素。