《投掷》优质课教案下载

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三、学情分析

五年级的学生在认知发展上有了一定的进步,运动感觉处于发展阶段,但关节和肌肉的感知能力还比较弱,在练习中可能会出现只用上臂力量抛球的现象,为了使学生能够协调用力,本课安排了两个诱导练习来帮助学生形成正确的动作,提高学生的基本活动能力。

四、教学目标

1. 通过本课学习，学生能够说出所学投掷项目的动作名称，基本掌握双手从头后前掷实心球的动作方法。

2. 发展学生的力量、灵敏素质及身体的协调能力。

3. 培养学生积极思考、发现问题、解决问题的能力，同时培养学生吃苦耐劳，相互配合的精神品质。

五、教学方法

教师的教法:1.启发式教学法 2.讲解示范法 3.纠正错误

法4.总结评价法

学生的学法：

1.学生认真听老师讲解、仔细观察图片，领会动作意图。

2.分组合作练习和自主学习相结合。

3.小组间的竞赛。

通过合作、自主、比赛学习，充分发挥学生的主体地位，使学生体验成功，树立自信心。

六、教学过程

根据认知事物的规律和人体生理和机能变化规律本课分为四个部分

(一)开始部分(4分)

1.课堂常规

2.队列队形练习 (原地转法、原地踏步走的练习)

教师统一下口令,学生做协同一致的动作。引导学生的注意力集中到课堂中来。明确教学任务，提高学生兴奋性。

(二)准备部分 (5分)

(1)两路纵队,首尾相接,绕篮球场边线慢跑一圈(要求跑得过程中跟上节奏、前后摆臂、积极调整呼吸。 (2)徒手操的练习(头部运动、肩关节运动、腹背运动、活动手腕脚腕)尤其是肩关节要充分活动开。

三)基本部分(26分)

双手从头后前掷实心球

1.利用挂图组织学生进行无球自主尝试练习。