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2、语言知识目标 ① 学习6个新词：tired, scared, excited, sad, stayed up late, heard a noise, got a kitten, got a poor grade
②复习旧词：angry, unhappy …
③功能表达句型：I’m …. Because I …
3、情感态度: 在教学过程中培养学生学习兴趣，帮助他们树立信心。
四、教学重点、难点
重点: ① 通过学习使学生熟练掌握四会单词；
② 能熟练运用句型与他人进行交流。
难点：能熟练表达自己的感情并说明为什么会这样
五、教学准备： 单词卡片，多媒体课件等。
六、教学过程
Step 1 Warming up
1. Greeting.
T: Hello !
S1: Hello !
T: Hello !
S2: Hello !
T: Nice to meet you.
S2: Nice to meet you , too.
T: Hello !
Ss: Hello !
T: My new friends , nice to meet you.
Ss: Nice to meet you , too.
2. Sing a song
T: I’m happy today . I’m happy to see you . Are you happy to see me?
Ss: Yes.
T: Now let’s sing a song – If you are happy song.
出示PPT，学生唱歌。第一次听，第二次跟唱，第三次站起来唱。
Step 2 Presentation
进入课题
T: Today I feel happy , because I had many new friends.（在黑板上贴卡片）