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三至四年级《小篮球》优质课教案下载
设计思路： 进一步熟悉篮球的球性，学习“原地运球”的动作技能，在多样化的练习中体验篮球运动的乐趣。 开始部分的“布置任务与热身”，让学生明确学习目标。实践与提高部分通过让学生熟悉球性的同时达到热身的效果，同时也为主教材做好铺垫，接下来的的讲练结合，多样性运球实践环节发挥了学生的自主学习实践能力。结束部分的小游戏，利用比赛竞争的方法回收器材的同时激发学生游戏参与的热情，培养学生的合作精神和集体荣誉感。?
教材
内容1、原地运球? ?? ?? ?2、游戏：运球接力
学习
目标
1、 通过学习，使学生进一步熟悉球性。 2、 初步掌握篮球原地运球技术动作，提高控球和运球能力。 3、促进学生身体协调性、灵敏性发展。 4、培养学习篮球的兴趣，培养学生同伴合作的意识。教材
重
难点重点：原地运球动作要领?? 难点：对球的掌控能力教学准备篮球场一个，篮球49个，口哨一个，小音箱一台
安全 措施
教师：课中语言提示。 学生：准备活动充分。
结构学习内容师生活动组织形式练习时间练习
次数导
入
与
热
身
7-8
分
钟
一、课堂常规 宣布本节课内容 1、队列队形
二、准备活动
1、热身跑 方法：围绕篮球场路线热身跑。
1、整队，报告人数。
2、师生问好。?
? 3、教师宣布本课内容及要求。 ?? ?? ?? ?? ?