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三至四年级《小篮球活动》最新教案优质课下载
要 求次数时间强度教师活动学生活动开
始
部
分
3体育委员整队,报告出勤情况。
师生相互问好。
导入教学目标与内容,检查服装,提出要求,安排见习生。
1
小
1.常规检查。
2.向学生问好。
3.导入学习目标及课题,提出要求,进行安全教育。1.执行口令
2.向老师问好
3.进入角色
4.在教师组织下统一练习。
要求:动作静、齐、快,师生情绪积极稳定,精神饱满。
准
备
部
分
51.热身练习:
往返跑:学生成四列横队站好,前后四位同学一组,队形调整面对摆放好的篮球对齐站好,听到出发的口令后,排头同学带领后面三位同学依次进行绕过篮球后折返跑的练习(共往返四次。
2.接力取球:学生成四路横队站好,听出发信号后,排头迅速跑向终点取一个篮球抱回,后面同学接力形式依次进行。
3.教师展示花式篮球
单球:多种形式的“花式”玩法,良好的球性是篮球训练的基础。