《小足球活动》优质课教案设计

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教学目标知识与能力目标了解脚背外侧运球的整体动作，掌握动作要领及个动作的要求，能连贯完成变向动作。过程与方法目标在锻炼的过程中促进学生身体各个部位肌肉，韧带、关节和内脏机能的健康发育，发展学生力量、速度、灵敏、协调、平衡等能力。情感态度与价值观目标培养学生足球兴趣，激发学生勇敢、拼搏、团结的意志品质，培养学生集体荣誉感和合作协同的能力。教学重难点重点掌握脚背外侧运球的技术，连贯完成。难点在运球过程中，能及时观察场上情况，做出合理的技术动作。教学策略与 设计说明

本节课采用游戏和情景两个主要方法，结合渐近的分步教学原则让学生在情景中学习足球技术，在快乐的学习氛围中，锻炼身体。

首先以多种形式热身跑为切入点，在跑动中加入后踢、滑步、进攻步、防守步伐喊数抱团游戏，来吸引学生的注意力。然后专项热身（牵拉各部位韧带和肌肉）

其次通过让学生想象有关的变向技术，激发学生学习的好奇心。带着学生的求知欲切入本课内容：脚背外侧运球。

教学过程教学环节（注明每个环节预设的时间）教师活动学生活动设计意图

一、准备部分

1、集合

2分钟

2热身部分

7分

二、教学过程

1技能讲解示范

5分

2分组练习。

13分

3游戏蚂蚁搬球

5分

4放松

5分

结束部分

总结评价

3分

.组织学生集合、整队、安排见习生、

.宣布本节课的内容,通过学生见闻渗透学习内容

组织学生完成热身：