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《小足球活动》教案优质课下载
三、学生分析:
我校是体育传统项目学校,学生都比较喜欢参与体育活动,特别是足球运动。但由于学生的生源差异较大,特别是外来流动人口,收入低,生活环境较差,课余时间基本没能参与到足球活动中,再加上由于他们年龄较小,足球基本常识知之甚少,或者比较零乱;并且还未在体育课基础知识上专门进行过足球常识教学。所以,我们希望通过向学生介绍足球这一竞技体育项目的基本知识,使孩子们了解足球的基本常识,激发学生热爱足球、主动参与足球运动的意识,让他们把足球作为强身健体的一种手段,提高学生快速应变能力和表现力。
四、教学目标:
认知目标:使学生初步了解足球运动的发展概况,了解一些简单的足球比赛的方法和规则;
并能记住游戏的方法。
能力目标:培养学生参与足球运动意识和兴趣;能在游戏中发展快速传递的能力和表现力。
情意目标:能使学生在足球常识的学习中产生热爱足球,从而热爱运动和锻炼的
情趣;在游戏中体验的集体活动的乐趣。
五、教学重点:了解足球一般常识。
六、 教学难点:激发学生参与足球运动的意识,产生尝试学练的欲望。
教
材
内
容1、学习传接球技术:脚内侧、脚背内侧
2、专项体能练习
3、教学比赛教
学
任
务1、通过教学,使学生初步掌握脚内侧、脚背内侧传接球技术。
2、发展力量和柔韧性。
3、通过教学比赛,培养学生传接球技术运用能力。教学重点脚内侧传接球掌握技术教学难点脚背内侧传接球掌握技术安全提示踝关节扭伤、大腿后侧肌肉拉伤部
分教 学 内 容练习
时间组织教法开
始
部