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冀教2011课标版《队列队形》优质课教案下载
教学过程
一、准备活动：1、整队，班长汇报人数，师生问好。 2、宣布本节课学习内容课堂纪律常规。 3、小游戏 4、复习原地踏步走——立定。
二、课堂新授： 1、学习正确齐步走——立定方法和技巧 2、学生练习和集体练习 3、小组竞赛和利用音乐节奏进行集体展示 。
教师喊口令，学生齐做。 教师讲解动作要领并做示范。教师监督并指导 教师担任评委，并点评，然后结合音乐节奏进行集体展示。学生排好队后，认真听讲，了解本节课学习内容和具体课堂常规要求。
动作要领：齐步走——立定的动作要领： 口令：齐步——走，立——定。 要领：左脚向正前方迈出，身体重心前移，右脚照此法动作；上体正直，微向前倾；两臂前后自然摆动，向前摆臂时，肘部弯屈，小臂自然向里合，手心向内稍向下，拇指根部对正衣扣线，并与最下方衣扣同高。听到“立------正”的口令，左脚再向前大半步着地，两腿挺直，右脚取捷径迅速靠拢左脚，成立正姿势。
教师介绍游戏规则
学生开始做游戏 学生认真复习学过的内容。强化学生的纪律意识，培养学生良好的课堂习惯。激发学生的兴趣 练习曾经学过的动作，为学习本课做好铺垫。
能够让学生达到直观形象的了解。 个别练习和合作练习相结合，达到共同学习的目的。通过竞赛的方式，来有效激发学生的参与热情，而利用音乐节奏进行集体展示则充分激发了学生的兴趣。 培养学生的集体观念和课堂总结意识。
三、结束部分
1、集合整队 2、放松练习 3、教师进行总结。 4、宣布下课归还器材