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冀教2011课标版《韵律操》公开课教案优质课下载
标1.70%以上的学生能做出正确动作并能注意观察做好自评.互评；
2.学生知道身体素质对提高体育运动技能的重要性；
3.80%以上的学生在练习中能体验到身体运动的节奏和韵律感；
教学过程教学内容教 师 活 动时
间学 生 活 动练习
次数开
始
准
备
部
分一.常规
二.队列练习
三.准备活动一.1.教师提前到场，准备好场地器材。
2.接受体育委员报告，向学生问好。
3.宣布本课内容.教学目标及要求，安排见习生。
二.队列队行：教师口令指挥，原地三面转法，
三.游戏：教师提示游戏内容及规则，参与并指导学生活动。5
∫
8分一.1.学生将器材拿至场地。
2.体育委员整队，检查汇报人数。队行：二列横队
×××××○○○○○
×××××○○○○○
×××××○○○○○
×××××○○○○○
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