三至四年级《跳绳》新课标优质课教案设计

三至四年级《跳绳》新课标教案优质课下载

三年级（水平二）

授课者

教材分析

跳绳是大众型的体育活动，也是小学生最有兴趣的体育活动之一，它设备简单，携带方便，动作简单易学，而且不受场地限制，容易开展，让学生掌握基本技术，同时发展学生的跳跃能力以及协调能力，激发学生学习兴趣，培养学生良好的锻炼习惯以及在集体活动中合作，团结互助的能力。

学情分析

三年级学生好玩、性子急，他们善于观察、善于表现、喜欢模仿、想象力丰富，而且对什么都是显示出极大的兴趣，但缺少团结协作的能力。因此，在实际体育活动中，需要教师加强教育和正面引导。

学习目标

知识技能目标：通过并脚前摇跳的学习，使八成学生初步了解、基本掌握并脚前摇跳的动作方法和要领。

方法过程目标：指导学生用多种简单有趣的动作进一步地熟悉短绳，提高学生对短绳的控制能力。鼓励学生创造性参与，发挥学生的想象力，提高学生的创造力和想象力。

情感认知目标：通过小组合作游戏，激发学生学习短绳的兴趣，培养学生团结协作，积极向上的精神。

学习重难点

重点：初步领会掌握并脚前摇跳的动作方法及其要领。

难点：发展肢体动作的协调性和灵敏性。

教学过程

教学内容

场 地

教师活动

学生活动

时

开

始

部

分

课堂常规

体委整队,报告人数,师生问好，宣布本次课的内容和任务