三至四年级《跳绳活动》优质课教案下载

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三、教学内容：

1、复习两人“车轮跳”；

2、初步学习?两人车轮跳转身

四、教学目标：

1.通过学习，80%的学生能够在两人配合下完成车轮转身跳，并初步了解车轮转身跳，30%的学生能够两人配合完成动作

2.发展学生的协调性、灵敏性、速度、力量、柔韧等基本身体素质。

3.通过教学，培养学生能够体会到团队合作、互帮互助的集体主义精神，发展学生不怕困难的坚韧品格。

教学设计思路

本课设计把握健康第一的教学理念，以教师为主导，学生为主体为根本，从课的开始到课堂教学的实施，严格遵守新课程改革的要求。整体思路是：开始部分——准备部分——基本部分——结束部分。

开始部分进行了简单的队列队形变化，然后进行了准备热身环节，利用跳短绳的打绳与脚步变化的跳绳充分热身。然后进行了一个游泳动作的手臂前后摆动练习，活动了肩关节的同时也进行了车轮跳摇绳与转身练习。

在基本部分中，安排了复习车轮跳练习，这一部分给学生能正确掌握“车轮跳”的动作方法的基础上，学习新的动作，激发学生已有的知识技能并提高学习兴趣，同时在教学中，利用信息技术，视频教学提高了学习兴趣和学习效率。在练习中逐渐加大难度，一步步渗透。

体现出实施素质教育和贯彻健康第一指导思想下，以学生发展为本，以学生的身体和心理特点为依据，全面地达成课程标准五个领域的教学目标，促进学生全面发展。

水平 二 花样跳绳 课时计划

课题1.跳短绳-花样车轮跳

2.身体素质-核心力量重点转身的摇绳方法和方向难点两人的协调配合学习目标1.通过学习，80%的学生能够在两人配合下完成车轮转身跳，并初步了解车轮转身跳，30%的学生能够两人配合完成动作

2.发展学生的协调性、灵敏性、速度、力量、柔韧等基本身体素质。

3.通过教学，培养学生能够体会到团队合作、互帮互助的集体主义精神，发展学生不怕困难的坚韧品格。顺序时间教学内容教与学的过程组织与要求运动分量次数时间准备部分

10

分钟

课堂常规

热身运动跳绳

三、前后摆臂，游泳姿势练习

教师整队，师生问好

队列队形的变换，由二列变四列踏步成跳绳队形

随音乐跳绳热身活动