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三至四年级《发展平衡能力练习》优质课教案下载
3、通过本次课的学习，培养学生之间互相帮助的优良品质，体会成功的喜悦。
学习内容
1、单脚支撑平衡； 2、身体素质游戏：看谁反应快
重点
①支撑脚全脚掌着地； ②动作平衡、协调。
难点
身体立直，保持平衡
场地器材
体育馆、垫子28张、平衡盘8个、独木桥7条
安全措施
1、运用各类体能软式器材进行练习，安全实用；
2、以小组为单位，小组长负责小组的练习和安全提醒。
课的流程
课堂常规——队列练习——热身激趣——情境导入——传授新内容——分组练习——合作练习——综合发展——体能练习——放松身心
课的结构
达成目标
学习内容
学生活动
组织方式
教师活动
练习时间
练习次数
运动量
课堂常规
激发学生参与运动的兴趣，集中注意力。