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《跳跃活动》集体备课教案优质课下载
二、教材分析
立定跳远是四年级的重点教材，是发展学生跳跃能力的重要手段。他对促进学生的上下肢、关节、韧带和身体器官机能的发展，提高学生的灵敏、速度、力量等身体素质有着积极意义。立定跳远由摆臂、蹬地、起跳和落地四部分组成，将两臂摆动和膝关节弹性屈伸作为本节课的重点，为跳远等跳的技术打下坚实的基础
三、学情分析
六年级学生自制力和理解能力较好，情绪变化大等特点，结合体育教学实际，本课将通过语言激励、教师示范、学生展示等教学手段，诱发学生学习体育的主动性，让学生在探究和学习体验中掌握运动技能，从而达到增强学生健康，促进学生全面发展的教学目的。
四、教学重、难点
重点：蹬摆结合
难点：上下肢协调配合，落地轻巧。
五、教法与学法
教法：1.游戏法 2.示范法 3.比赛法
学法：1.分组练习法 2.自主练习法
体育课教案 ——《立定跳远》教案
教
学
目
标
1.认知目标：了解立定跳远的技术动作，初步建立立定跳远的动作概念，培养学生对跳远项目的兴趣。
2.技能目标：使70%左右的学生能初步了解立定跳远的技术动作，使30%左右的学生能初步掌握立定跳远的技术动作，发展学生下肢力量、协调等素质，提高跳跃的基本能力,增进身体健康。
3.情感目标：通过学习立定跳远技术动作，培养学生合作、创新意识，养成良好的体育运动习惯和奋发向上的拼搏精神。
教学重点
蹬摆结合。
教学难点
上下肢协调配合，落地轻巧。
课序
教学内容
教师活动