冀教2011课标版《投掷活动》优质课教案下载

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三、学情分析

五、六年级的学生正处于生长发育的关键时期，比较乐于参与体育活动，并乐于向同伴展示运动动作，他们都比较活泼、思维反应敏捷，模仿能力和接受能力强。但是自我约束能力差。绝大多数同学已经具备了较强的社会适应能力，能在集体活动中和他人团结合作，完成活动任务。

四、教学内容

1、教学内容：双手前抛实心球

2、游戏：掷飞机、球打球

五、教学目标

1、认识目标：使学生初步了解原地双手前抛实心球。

2、技能目标：使大部分学生掌握双手前抛实心球出手速度与角度技术。

3、情感目标：培养学生良好的行为习惯。

4、身心健康及社会适应目标：引导学生活泼、积极、团结、竞争进取的精神，以及勇敢、顽强、坚忍不拔、尊重他人、遵守规则的意志品质。

六、教学重难点

重点：出手速度与角度，最后用力。

难点：动作连贯协调用力。

七、教学组织与教法

1、教学组织：通过教师引导、启发学生进行练习，使学生动手、动脑、充分发挥学生的主体作用。在学生自主学习的同时，相互交流、讨论、探究，再结合师生之间、生生之间的评价，激发学生在学习中建立自主创新的意识。

2、教法：营造一个良好的、生动活泼的学习气氛，最大限度发挥学生的主体作用和教师主导作用。同时结合讲解示范法、分组练习法、游戏竞赛法、情境教学法、直观教学法、谈话启发法等多种教学方法。

八、教学流程

1、开始准备部分

（1）课堂常规

①集合队伍、检查人数、师生问好、整理着装、安排见习生。

②宣布课的内容、任务、注意事项。

（2）准备活动

①队列队形。 ②徒手操和慢跑。

这一环节约为8分钟时间，运动强度为“中”。

2、基本部分