《小篮球》精品优质课教案设计

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标1.??通过本单元的学习，激发学生学习篮球的兴趣，掌握简单的原地运球技术；

2.??发展学生的灵敏性、协调性、反应能力；

3.??培养良好的合作意识，增强克服困难的自信心。

重难点重点：触球部位，肘、腕关节配合协调，重心协调； (原地运球动作要领)

难点：运球有节奏，动作柔和按压明显。（对球的掌控能力）

教学准备篮球场一个，篮球30个，

教师：课中语言提示

学生：准备活动充分结构学习内容师生活动组织形式与要求练习

时间课堂常规

宣布本节课内容

1、队列队形

二、准备活动

1、热身跑

方法：围绕篮球场路线热身跑。

传球接力 方法：由排头开始，快速向身后的同学依次头上胯下传递篮球之每位学生手中，速度最快的队获胜。

要求：传递游戏过程中，注意篮球不能掉落。

1、整队，报告人数。

2、师生问好。? ?

教师宣布本课内容及要求。 ?? ?? ?? ?? ??

教师语言提示，学生热身跑的路线。

学生跑动积极，抬头挺胸，手臂屈肘前后摆动。

1、教师讲解并示范游戏方法及规则。 ??

2、学生集体进行游戏比赛。 ??

3、强调学生遵守规则。

组织：??学生呈4列横队站立? ?