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五至六年级《小篮球》集体备课教案优质课下载
4．个性发展：培养学生不怕挫折、顽强拼搏、迎难而上的精神；能在课堂内自觉、自律、自强，并不乏个性的张扬。
教学内容：篮球、运球游戏
教学重点：高、低运球
教学难点：运球按拍球方法
一、开始部分
1．集合整队；2．师生问好；3．宣布课的内容；4．检查服装；5．组织队形：如图：
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Δ
导语：同学们在观看篮球赛时，双方队员出神入化的球技、球员健美的风姿。同学们一定也想象他们一样，掌握熟练的篮球技术。但是，要掌握熟练的篮球技术，必须通过长时间的训练、多练习。那么，今天就让我们一起练习，为打好比赛打下基础。
二、准备活动：
1．教师带领学生沿篮球场跑1圈
2．球操。
（1）头部运动；（2）腹背运动；（3）体转运动；（4）正、侧压腿；（5）腕踝关节运动。
教法：教师领作，学生跟随练习。
要求：动作协调、到位。
三、基本部分
篮球：运球游戏
（一）耍球游戏：
1．师示范几种耍球方法：
（1）双手抛接球；（2）环绕交接球；（3）原地两手交换推滚球。
2．学生自耍球练习。
教师和学生一起练习，激发学生练习的积极性。