冀教2011课标版《小篮球活动》精品优质课教案设计

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一、准备部分

1.体育委员整理队伍，报告人数。

2.师生相互问好。

（立正，向右看齐，向前看，同学们好。今天同学们的精神面貌很好，在上课前老师向大家提问一下：有没有自己喜欢的篮球明星呢？好，不错，同学们都喜欢追星哦，他们也是老师喜爱的篮球明星，那么这节课我们就一起来学习篮球行进间运球，希望同学们在课堂上认真的按照老师的要求去做好。）

3.宣布本次课的内容与重难点。

（提问学生自己喜爱的篮球明星，导入课的内容。今天同学们的精神面貌很好，在上课前老师向大家提问一下：有没有自己喜欢的篮球明星呢？好，不错，同学们都喜欢追星哦，他们也是老师喜爱的篮球明星，那么这节课我们就一起来学习篮球行进间运球，希望同学们在课堂上认真的按照老师的要求去做好。）

4.安排见习生

5.热身活动①绕篮球场慢跑两圈，回到指定的位置

②篮球操 弹动-踏步举球-双手拨球-旋转拉球-吸腿-弓步压腿-站立体前屈-球绕环（放音乐带动，教师领操）

二、基本部分

1.原地运球练习：（双脚前后开立，略大于肩，膝盖微微弯曲，五指自然打开，击球点在球的后上方，击球后手腕下压，球的落点在体侧，这是本节课的重点部分，那么难点部分就是要控制好运球的力度，上下肢协调用力，球的高度在腰间位置）

2.学生练习时，教师在队伍前比划手指让学生抬头猜数字;纠正学生的错误动作，并抽取优秀学生示范对比。

3.学生跟随教师的掌声节奏控制还运球的节奏。

4.行进间运球练习：运球走——运球跑——运球绕桩（穿越堡垒）——交叉运球过桩

每样练习做三次，注意鼓励学生，引导学生纠正错误的动作。

5.运球接力游戏：全班学生按四路纵队集合，每组第一位同学拿球，听到老师口令后，拿球同学迅速将球通过障碍物运到前方，然后拿球跑回给下一个同学，依次进行，先到的组为胜。

三、身体素质练习

1.原地提踵+垂直起跳 8个八拍

四、结束部分

1.放松操（播放背景音乐）。

2.小腿拉伸动作。

3.总结：教师提问学生本次课学习的内容，动作要领，表扬学生认真完成学习任务，课堂纪律性好。

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书

设