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冀教2011课标版《小足球》最新教案优质课下载
三、宣布本课的内容、目标
导入：同学们都知道哪些足球明星？球星成功的秘诀就是拥有良好的足球基本技术。
安排见习生
热身游戏：图一
1、背身听口令抢球。双人反应能力游戏。
2、腹撑辨方向。
组织：四列横队
每人采用边长2米方格式场地
1、背身听口令抢球。
两人背向站立，听教师口令：摸耳朵；鼻子；头；当听到“球”的时候迅速体前屈通过胯下抢到球为胜利。
2、腹撑辨方向。
腹撑在2米×2米的方格内，四个角放四个地标，表示东南西北的方向，听教师或学生的口令，“东”爬行触摸“东”方向的地标，熟悉玩法之后可以多加入方向的口令如“东西北”等，学生按口令爬行用手触摸地标。
练习2（时间 15 分钟 ）图组织方法练习要求、要点
练习3（时间： 5分钟 ）图
球性练习：
踩球练习
脚内侧拨球，拉球练习
左右脚内次拨球练习
左右拉球练习。
控球小游戏：图二
虾与蟹
运球绕地标（7——9个地标）
单脚连击两次绕蝶。（辅助练习）
左右脚内侧击球绕蝶（辅助练习）
左右脚内外侧击球绕碟（辅助练习）