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师梦圆小学体育教材同步冀教版五至六年级小足球下载详情
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《小足球》优质课教案下载

三、教学目标

1.认识目标:学习与了解足球脚内侧踢球的技术原理及其在足球运动中的作用。建立脚内侧踢球的动作概念,培养学生对足球兴趣。

2.技能目标:通过本次课的学习,让学生能正确的掌握脚内侧踢球的动作要领,巩固提高学生对足球的控制能力、支配能力。

3.情感目标:通过足球练习,激发学生对足球运动的兴趣,培养团结协作能力和合作精神。

四、教法与学法设计:

为了圆满实现教学目标,坚持以“促进发展每一位学生”为中心,体现教学重点,突出教学难点,本课按“导学、点拨、练习、评价”的教学步骤进行,并制定了以下教学策略:

1、本课在练习中采用了一些小游戏竞赛的教学策略。通过竞赛激励学生的求知欲和学习兴趣,挖掘学生参与足球技术学习的各种潜能,提高技术水平。

2、针对中学生心理状态的特点,设计了小组同学之间的合作练习策略进行练习,发扬集体主义精神。

3、为了促进学生的全面发展,采用了激励评价策略,尽可能的多鼓励学生的练习,肯定学生的练习结果,激励每一位有高质量完成练习的愿望,并能把这种愿望付之到团队练习中去。

学法设计:

在学法的选择上,主要是引导学生采用了观察法,自主体验法,比较分析法,合作探究学习法等,帮助学生完成教学预定目标,同时为学生今后学习体育,锻炼身体提供学法储备。

五、负荷设计:

运动量和运动强度达到中等水平,预计平均心率110——130次/分。

五、教学过程设计:

教学内容足球:脚内侧传球教学目标1.认识目标:学习与了解足球脚内侧踢球的技术原理及其在足球运动中的作用。建立脚内侧踢球的动作概念,培养学生对足球兴趣。

2.技能目标:通过本次课的学习,让学生能正确的掌握脚内侧踢球的动作要领,巩固提高学生对足球的控制能力、支配能力。

3.情感目标:通过足球练习,激发学生对足球运动的兴趣,培养团结协作能力和合作精神。

知识重难点重点:传球时准确把握踢球腿的脚内侧部位的击球

难点:利用脚内侧传球的平稳以及准确性

教学准备足球 20个 足球场 1个

敏捷梯2个 锥形桶10个

跨栏10个 障碍柱10个安全措 施场地平整

活动充分结构学习内容师生活动教学组织练习

时间

激情 导入热身准备阶段