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2．掌握越位的概念

3．了解围绕越位规则衍生的技战术。

4．积极主动参与讨论，勤于思考，踊跃发言。

四．?重点与难点：

1．?越位的概念

2．?越位和反越位的区别

五．?教法：

1．讲解示范法??2.多媒体教学法??3问答法??

六．?教学过程：

（一）、导入课题

播放有关越位犯规的比赛片段

1．?同学们，在我们刚才看到的比赛片断里，为什么有的进球被判为无效？

2．?大家知道什么是越位犯规吗？想不想全面的了解越位规则，成为一名专业的足球迷呢？

（二）?研讨课内容

1、足球越位犯规的概念（板书）

A??越位位置：比赛中，当队员处于下列情况时，即为该队员处于越位位置：

1）在对方半场。

2）?较球更接近于对方球门线。

3）?在该队员与对方球门线之间，对方队员不足两人。

上述三项条件中，若缺少任何一条，队员均不属于处于越位位置。

教师演示课件，让学生讨论接球队员是否处于越位位置，学生分组讨论。陈述理由。

教师最后结合课件画面给予综合讲解(1攻方某队员处于与球平行的位置，或攻方某队员处在与对方倒数第二名队员平行的位置上，则该队员均未处于越位位置。2判断队员是否处于越位位置的时间是同队队员踢或触球的一瞬间，而不是该队员接得球的一瞬间)。

B?越位犯规

处于越位位置的队员，在同队队员踢或触及球的一瞬间，裁判员认为其就下列情况而言“卷入”了现实比赛中时才判为越位犯规：

1）?干扰比赛；