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冀教2011课标版《韵律操活动》优质课教案下载
三、教学目标
1、初步学习和掌握啦啦操自创套路组合一的动作技能，使百分之90以上的学生基本掌握动作要领。
2、通过学习啦啦操套路组合一以及体育游戏，发展学生上、下肢力量、弹跳能力、柔韧能力、增强心肺功能及体能。
3、通过啦啦操学习，引导学生自主合作探究学习能力，激发学习啦啦操的学习兴趣，培养学生勇敢、果断和克服困难团结协作的意志品质。
四、教学重难点
重点：动作到位与身体协调性 难点：套路的组合与音乐的配合
五、单元教学计划
周课次内容解决策略知识技能相关体能第1周1主教材：啦啦操基本动作教学
辅教材：啦啦操自创动作与体育游戏
提高身体协调能力与上下肢力量等以及自主创编能力教法：讲解示范、指导纠错、激励评价。
学法：自主模仿、自主学习、分组合作学习、典型示范、反复练习。
2主教材：啦啦操自创基本组 合套路一教学
辅教材：啦啦操自创动作体育游戏
提高身体协调能力与上下肢力量等以及自主创编能力教法：讲解示范、指导纠错、激励评价。
学法：自主模仿、自主学习、分组合作学习、典型示范、反复练习。
3主教材：啦啦操自创基本套路组合二教学
辅教材：啦啦操自创动作及体育游戏
提高身体协调能力与上下肢力量等以及自主创编能力教法：讲解示范、指导纠错、激励评价。
学法：自主模仿、自主学习、分组合作学习、典型示范、反复练习。
第2周4主教材：啦啦操自创基本套路组合三教学
辅教材：啦啦操自创动作及体育游戏
提高身体协调能力与上下肢力量等以及自主创编能力教法：讲解示范、指导纠错、激励评价。
学法：自主模仿、自主学习、分组合作学习、典型示范、反复练习。
5主教材：啦啦操自创基本套路组合四教学
辅教材：啦啦操自创动作及体育游戏