1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
《武术》最新教案优质课下载
三、学情分析
水平二的学生活泼好动，善于模仿，对武术的学习充满了强烈的愿望和浓厚的兴趣。根据这一特点，本课采用非常有特点的武术操形式和障碍跑接力游戏来活跃课堂气氛，使学生学得主动，练得愉快，努力提高学生学习武术的兴趣和参与意识。
四、教学思路
本课的教学内容是武术的弹踢冲拳类组合动作。首先在课堂常规时对队列队形的练习，对表现好的同学进行表扬，提高学生自信心。在热身活动中，采用喊数慢跑来代替枯燥的慢跑来提高热身效果，徒手操部分采用带音乐的武术健身操《旭日东升》，给孩子们带来耳目一新的感觉，提高了学生学习武术的兴趣。接下来引入到今天的上课内容“武术”，在正式上课之前教师进行表演示范，来提高学生的积极性，然后逐个讲解每个动作的动作要领，采用正面示范，侧面示范让学生进行模仿练习，后分别进行集体练习，分组练习，优生展示，进一步巩固内容。在游戏部分采用障碍跑接力的形式来发展学生的奔跑能力，培养学生们的集体荣誉感。最后在音乐的伴奏下进行放松活动。
五、教学重难点
重点：弹踢冲拳组合动作的动作要领 难点：动作准确，连贯，有力
武 术 、障碍物赛跑教 案
教学
内容学习：弹踢冲拳类组合动作
游戏：障碍跑接力教
学
目
的认知目标：1.通过武术练习，提高学生的身体素质；让同学们更加深入的了解武术，
2.通过障碍跑，发展同学们的跑速.灵活性；
技能目标：使90%的学生能够熟练掌握（本课）武术的组合动作。
情感目标：激发学生学习武术的积极性，培养学生坚强的意志品质和集体荣誉感。教学
流程教 学 内 容教 师 活 动学 生 活 动组织与要求激
发
学
习
兴
趣
阶
段
10′课堂常规