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科学2011课标版《第1课体育基础知识:体育课堂常规》精品教案优质课下载
指导学生养成良好的行为习惯。
教学过程:
一、讨论
1、说说你知道的体育运动有哪些?
2、你喜欢的体育运动是什么?
二、欣赏我校课间活动视频。
三、为什么要上体育课?
1、可以进行跑、跳、投等比赛活动,体育课就是为了满足大家这种活动心愿的。
2、可以让自己的小身体更加灵活、协调,你的跑、跳、投等各种活动能力一定会提高得很快。
3、也可以适应气候的变化,而且不容易得病。一句话:上体育课是为了锻炼成健康的身体。
四、怎样上好体育课呢?
1、课前,要做好准备。穿好轻便的服装、平底胶鞋;清理衣兜(不带尖、硬的东西);协助老师准备场地器材;提前到上课地点等候上课。
2、课上,积极主动地参加各种活动。上课铃响,立刻站好队;专心听老师讲课和练习活动,不受操场其它活动地影响;练习时,积极努力,不怕困难,遵守秩序,注意安全,与同学团结合作。
3、课后,不要大量喝水(尤其冷饮)和立刻吃东西。
五、体育小组长的工作
上课铃响后,组织学生,排好队到操场上课
管理好个小组的课堂纪律
统计好上课的学生
帮助老师发放,回收器材
六、当堂检测
体育课的服装要求
下面那些是体育课上应该穿戴的:
运动鞋 皮鞋 靴子 凉鞋 裙子 耳环
项链 宽松的衣服 小刀 硬币 铅笔
钥匙 棉鞋 坚硬的物品 运动服