二年级《第4课队列队形：齐步走——立定》公开课教案下载

二年级《第4课队列队形：齐步走——立定》公开课教案优质课下载

匍匐前进（小组接力赛）教

学

目

标队列队形练习：

1、通过队列和体操队形的训练和教育，促进学生人体功能全面发展，提高灵敏、协调等身体素质。

2、活跃课堂气氛，培养学生健康向上，朝气蓬勃的集体主义精神。

游戏：匍匐前进

1、学生初步掌握匍匐爬行技能；能够做出身体紧贴地面，用小臂、腿内侧和躯干扭动发力爬行动作。

2、通过爬行练习，促进学生上下肢力量，增强体能。

3、培养学生模仿力、观察力，发展学生灵敏性、协调性。

4、培养学生团结协作、不怕困难的优良品质以及爱国主义精神。

顺序时间教学内容组织教法与要求练习次数练习

时间

开

始

部

分6′?

一、组织班级课堂队形。

二、教师宣布本节课的内容。

三、热身运动（伴奏跑步音乐）

1、根据班级人数、性别、身高情况，站成四列横队。

2、队形：

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