科学2011课标版《基本体操：《希望风帆》伸展运动》新课标优质课教案设计

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学情分析

二年级学生对体育课特别感兴趣，在课堂上有较强的表现欲望和竞争意识，乐学，好动，爱模仿，喜欢玩是他们的优点，但他们对技术动作认知比较粗浅，无意注意较强，对体育活动的兴趣和热情来得快去得也快，难以持久，又是他们的特点。这节课对于学生，在学习了徒手操及韵律操的基础上，有了一定的协调能力，再加上动作的简单，相信同学们很快就能学会。

四、教学目标

1．通过练习，使95%以上的学生明确《希望风帆》——伸展运动的动作要领，80%的学生能正确掌握该节操的动作。?

2.通过练习以及游戏提高学生身体的节奏感、协调性以及反应能力。

3.培养学生的吃苦耐劳、果断的意志品质和相互学习的优良品质。能够积极参与到广播体操的练习中，主动，大胆地展示自己学会的动作。??

五、教学重难点

重点：动作协调到位

难点：习惯性错误动作难以完全纠正

教学环节与活动

下页附教案。

内容1、《希望风帆》——伸展运动； 2、游戏：爱的抱抱目的 1、通过练习，使95%以上的学生明确《希望风帆》——伸展运动的动作要领，80%的学生能正确掌握该节操的动作。?

2、通过练习以及游戏提高学生身体的节奏感、协调性以及反应能力。

3、能够积极参与到广播体操的练习中，主动、大胆地展示自己学会的动作。培养学生的相互学习的优良品质。重点动作协调到位难点习惯性错误动作难以完全纠正顺序教学内容场? 地教师活动学生活动时强?

准

备

部

分一、课堂常规：

1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装；

2、安排见习生；

3、宣布课的内容和任务。

二、准备活动：