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科学2011课标版《游戏:迎面接力跑》最新教案优质课下载
游戏:老鹰捉小鸡
三、教学目标:
1、知识目标:初步学会迎面接力跑的基本方法。
2、能力目标:发展学生的灵敏、快速奔跑能力和协调能力。
3、情感目标:体验体育活动中的快乐,能克服一定困难完成体育活动,形成坚强的意志品质。
4、通过游戏培养学生团结协作的精神。
四、学情分析
本课是小学二年级的内容。本课以迎面接力跑为教学内容,让学生在模拟的劳动情景中,去体验劳动生活,培养学生的实践能力和创新思维。同时本课教学注重学生思想教学,使学生在快快乐乐的学习体验过程中,交流合作、师生互动,玩中学、学中乐,轻轻松松地完成教学目标,发展学生的个性和智力,培养学生的实践能力、创新思维和身体的基本活动能力 。
五、教学重难点
重点:掌握迎面接力传接棒的方法 难点:动作协调、连贯
六、教学课时 一课时
七、教学过程
课的设计安排。导入:常规教学;激发(创设情景) 学习:开展游戏竞赛(游戏);发展: 传递接力(迎面接力赛);调整放松:小结及保健教学。
八、体育教学器材准备
接力棒2根 哨子一个 发令旗一面
教学内容1、迎面接力 2、游戏 老鹰捉小鸡教学目标1、知识目标:初步学会迎面接力跑的基本方法。
2、能力目标:发展学生的灵敏、快速奔跑能力和协调能力。
3、情感目标:体验体育活动中的快乐,能克服一定困难完成体育活动,形成坚强的意志品质。
4、通过游戏培养学生团结协作的精神。重点难点重点:掌握迎面接力传接棒的方法
难点:动作协调、连贯课的结构课 的 内 容时间指导与练习法组织与要求
次数
准备部分整队。课堂常规
1、体育委员整队,报告人数
2.师生问好,宣布课的内容及任务。
3.检查服装,安排见习生。