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二年级《技巧:前滚翻》公开课教案优质课下载
三、学情分析
水平一的学生天性好动,在灵敏、速度、力量、协调性方面有一定的提高和发展。对于体育活动有广泛的兴趣。喜欢模仿,自信心强,但注意力集中时间较短,缺乏合作精神。在课的安排上通过学生保护练习、互相帮助观察练习等手段培养学生的合作能力。
教学目标
1、运动参与目标:通过趣味教学吸引学生主动地参与到前滚翻技巧的练习中,并在活动中发展学生自尊、自信和进取向上的精神。
2、运动技能:口述前滚翻动作儿歌,基本掌握前滚翻动作,发展学生滚动滚翻能力;
3、身体健康:通过练习培养学生灵敏、柔韧、协调等身体素质;
4、社会适应:通过学生间互帮互助的练习培养学生团体意识和同伴间的合作语言交流能力;
五、教学重难点:
重点:低头团身成球
难点:滚翻正、圆滑
《技巧 前滚翻》教案(水平一)
教学内容1、技巧:前滚翻 (一) 2、游戏:勇敢者之路教学目标1、运动技能:口述前滚翻动作顺序关键词,基本掌握前滚翻动作,发展学生滚动滚翻能力;
2、身体健康:通过练习培养学生灵敏、柔韧、协调等身体素质;
3、社会适应:通过学生间互帮互助的练习培养学生团体意识和同伴间的合作语言交流能力;
课的
部分教学内容组织教师活动学生活动运动负荷时间次数准备部分课堂常规
1、集合整队
2、检查人数和服装
3、师生问好
4、宣布课的内容
课课练
1、立正、稍息、看齐
2、报数
准备活动
跷跷板