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二年级《第20课韵律舞蹈：垫上组合动作》最新教案优质课下载
2．通过行进间、互动性平衡与支撑练习形式发展提高学生的协调能力。
3．在游戏活动中，学生能有序的使用体操垫进行练习，能主动帮助同伴，体验团结协作所带来的乐趣。教学
重点双手支撑与单手支撑教 学
难 点双手交替支撑，保持平衡、姿态优美安全教育教学
手段讲解示范法、自主练习与合作练习法、游戏法、直观法等教学
程序教 学
内 容教 师
活 动学 生
活 动组织形式
与设计意图次数时
间强度
准
备
部
分
（6-8）
基
本
部
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（28分）
基
本
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分