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《第26课跳跃：立定跳远》集体备课教案优质课下载
教材分析：
跳跃是人体的基本活动能力之一。低年级跳跃教材内容是一些简单的单脚、双脚跳跃练习和基本的跳跃方法，是发展腿部力量和弹跳力的重要手段。通过教学，促进学生身体机能的发展，提高灵敏、速度、力量、耐力等身体素质和动作的准确性、协调性。同时培养学生勇敢顽强、机智、果断的优良品质和团结合作的集体主义精神。
学情分析：
本课教学对象是小学三年级，根据学生的生理、心理和认知的特点，运用情景教学激发学生的兴趣，让学生在练习中展示自我，体验学习的乐趣。通过练习让学生创设自我挑战、互帮互助的学习环境，通过自评、互评和师评，让学生充分感受到一份成功的自豪感和愉悦的情感，从而树立学生的自信心。
教学流程：
教学内容
立定跳远、 “小帮手”接力比赛
课的
类型
新授课（水平一）
年级
二年级
教
学
目
标
1、知识与技能：培养学生跳跃的正确姿势，发展学生的跳跃能力，提高灵敏、速度、力量、耐力等身体素质。
2、过程与方法：通过立定跳远的学习，使大部分学生能掌握跳跃的动作要领，能自主学习与锻炼，提高与他人合作的能力。
3、情感态度与价值观：激发学生对体育的兴趣，培养学生积极参加体育活动的态度和行为，培养学生勇敢果断不怕困难的精神。
重难点
重点：双脚有力蹬地，向前上方跃起，双脚同时落地。
难点：上下肢协调配合，落地轻巧。
教学过程
教学内容
教师活动