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二年级《第36课投掷：持轻物掷远》新课标教案优质课下载
2分钟加强课堂组织纪律性，培养良好的上课习惯。利用调控游戏，调控课堂纪律。
宣布上课，师生问好。
简单的队列练习。（向前看—齐，向前—看）（立正）（向右看—齐，向前—看）
了解本课的学习内容“持轻物掷远”
调控游戏：保卫小能手
将全班分成四个大组，“勇敢队、拼搏队、团结队和友爱队的保卫小能手”。
教师语言导入，激发学生的学习热情，调动学生学习的积极性。
引入情境；
本节课进行一场地球保卫战，因为污染大王破坏地球环境，我们要利用彩虹毽球和植树打败他。
现在同学们都化身为保卫小能手，当老师说“谁是保卫小能手”的时候所有学生回到自己指定的位置双手平举握拳站好，并喊出“我是保卫小能手”。
最快的学生奖励植树印章。
要求：精神饱满，集队快静齐，认真听讲。
组织：
×××××××
×××××××
○○○○○○○
○○○○○○○
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2.同时认真投入到老师的情境中去。
准备部分
4分钟充分活动身体，使身体达到最佳运动状态。
情境教学
（一）保卫地球战（情境引入)
（二）出发途中（听音乐情境热身）
1、乘飞船：跟着老师原地模仿做出飞船飞行的动作的动作（高抬腿）。