《第36课投掷：持轻物掷远》集体备课教案设计

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教学内容中的技能教学和游戏教学密切联系，基本部分以投掷沙包与身体素质练习为主教材，目的是为了更好 地全面锻炼学生 身体，结束部分用了瑜伽舞蹈的乐曲3整理放松，使学生心理和生理上得到更好的恢复。

在教材中的地位和作用:

本单元为运动技能教学，称为“基本身体活动”。投掷是人体基本活动之一，具有很高的实用价值和锻炼价值。掷远是发展投掷的基本能力，能激发学生对体育运动兴趣，培养学生体育运动爱好，使学生能够主动自觉投入到这项活动中来。

3、学情分析

学生的认知基础. 参与对象是水平 一，二年级的学生，对投掷类教材比较感兴趣。

学生的活动经验基础。学生有走、跑等经验基础。日常体育活动中，有简单的挥臂等动作的基本能力。

学生学习遇到的困难。小学生力量不足，发力的协调性较差。

4、教学目标

（1）知识与技能：通过投掷小沙包，使学生学会投掷的动作，提高投掷的速度和准确度，并提高他们的心肺耐力。

（2）过程与方法:“激发兴趣-掌握技能-拓展能力-恢复身心”四个环节。将教学平板的电子授课方式引入教学过程，同时使用专用体育训练器械加强学生的身体协调性和力量练习。

（3）情感态度与价值观（核心素养）：培养学生的爱国主义精神和团结协作的能力，体验合作的快乐，增强学生的综合能力。

5、教学重点难点

教学重点：肩上屈肘，自然转体快速挥臂，协调的鞭打动作

教学难点：上体正直，动作协调、平稳。

6、教学方法：自主学习法 演示法 游戏法

7、媒体资源（网络 白板 ipad 手机移动终端镜像投屏 PPT课件 flash课件 ）

（1）ipad平板教学

（2）微课教学

8、教学过程

教学环节教师活动学生行为设计意图准备部分1、师生问好，布置教学内容。

2、队列练习。

3、热身舞《快乐宝贝》

4、组织投掷纸飞机和弹力网球。1、整队报告。

2、队列练习

3、分组活动。让学生通过舞蹈活动进行热身，并对身体活动产生学习热情。