《第41课体育基础知识：正确的身体坐、立、行姿势》优质课教案设计

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情感与态度：培养学生遵守纪律，严守规则，表现良好的个人习惯。

过程与方法：在活动中能与同学合作、交流、分享感受及活动成果。

教学重点和难点：

教学重点：掌握正确的坐立行要点和动作。

教学难点：训练学生正确的坐立行姿势，并在今后生活中形成习惯。

四、教学准备：

1、收集有关视频、图片。

2、制作课件。

3、用来奖励的徽章。

五、教学过程

一、视频导课

1、师播放视频引导学生思考

（1）你发现了什么？

学生自由发表自己的意见

2、老师导课：就像视频中所看的那样我们在平时要做到“坐姿规范”怎样才能做到像视频中纠正后的正确坐姿呢？下面就让我们在《正确身体的坐立行姿势》寻找问题的答案。（老师板书课题：正确的身体坐立行姿势）

二、学习坐立行正确的姿势

活动一：正确的坐姿

幻灯片出示课本中的坐姿

1、师：图片中哪些学生的坐姿是正确的？哪些学生的坐姿是错误的

学生结合图片内容回答

2、师：如果你是小老师应该怎样帮他纠正坐姿

老师请学生上台展示正确的坐姿

3、学习正确坐姿的要领

师：请同学们仔细观察这位同学是怎样坐的？

老师相机引导：他的脚是怎样放的？身子怎样？背怎样？他坐的样子像什么？