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科学2011课标版《第42课体育基础知识：合理的饮食习惯》优质课教案下载
通过健康基础知识教学，使学生了解良好饮食习惯的相关知识，并知道哪些食品有利健康。同时要注意个人卫生保健知识。
2.通过游戏，使学生养成精神集中，认真负责的品质。
3.让学生懂得健康有保健相关知识，培养学生养成吃饭定时、定量、不偏食的好习惯。
教学重点：让学生了解良好饮食卫生习惯的意义。
四、教学难点：让学生养成并坚持良好的饮食卫生习惯。
五、教学方法：讲授、讨论相结合。
教学过程
1,、导入
本节课我们主要学习合理的饮食习惯和个人卫生保健知识。小朋友们，你们现在已经是二年级的同学了，想不想长大以后有一个好身体呀？那么，从现在起，我们就要坚持锻炼身体，养成良好的学习和生活习惯，长大以后成为祖国有用的人才。小学是人一生中最重要的阶段，学习要打好基础，健康同样也要打好基础。今天，老师就和大家一起来探讨如果有一个良好的饮食习惯。
我们小朋友现在正处于长身体最快的阶段，可从每天的食物中摄取各种营养，以满足身体的需要。那么，所需要的这些营养是从我们每天吃的哪些食物中得来的？你们知道么？想一想我们每天都吃哪些食物？
提出问题，学生回答、
问题：营养是从我们每天吃的哪些食物中得来的？
讲解哪些食物多吃，哪些少吃，构建食物金字塔
讲解消化系统的循环过程。
观看视频，找出视频中的错误的做法，应该如何做。
讲解合理饮食习惯的要求：一要定时，二要按量，三不能偏食。
观看视频，总结个人卫生保健知识有哪些.
老师讲解个人卫生保健知识，
玩游戏：传口令
结束本课。