二年级《第10课跳短绳：合作跳短绳》集体备课教案设计

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3、培养学生不怕苦不怕累，敢于挑战，乐于练习的精神品质

学情分析：三年级学生对短绳单飞的技术动作有了很好的基础，但是短绳双飞的技术动作有一定的难度，大多数学生要掌握这一技术，需要通过有效的教学手段和反复的练习才能完成。

学习内容：短绳双飞 游戏：踏石过河

学习重点：跳得高，甩得快

学习难点：上下肢与绳子的协调配合

学习步骤：

一、自主活动、活跃情绪

教师活动：

教师整队，师生问好，安排见习生。

宣布本课教学内容及要求。

组织学生进行原地队列练习：三面转法。

小游戏：反向三面转法。

绳操：上肢运动-体侧运动-体转运动-腹背运动-跳跃运动-整理运动。

学生活动：

1、快速安静集合队伍，精神饱满地进行队列练习，体现出良好积极的精神面貌。

2、体现出积极上进的学习态度，拿好绳子充分做好活动。

教学组织：如图：

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二、合作探究、掌握技能

教师活动：

1、教师组织学生散点进行自主跳短绳活动。

2、集中讲解示范跳双飞的动作要求，演示三步骤：单个双飞-单飞串联双飞-连续双飞，提示要点：跳得高，甩得快。