科学2011课标版《第10课跳短绳：合作跳短绳》公开课教案下载

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四、教学的重难点： 重??点：1.通过各种跳绳游戏的体验活动掌握一定的技能。2.让学生体会蹬地转体、肩上屈肘、背后过肩的侧向投掷方法及用力顺序等，以此发展学生上下肢、肩带和腰腹等大肌肉群力量，提高他们的判断能力和动作的协调性。难??点：1。在练习中，能够掌握跳绳活动方法，做到自主学练和合作锻炼。2。正式开始学习投掷的基本功动作，这个阶段主要的教学目标是让学生体会蹬地转体、肩上屈肘、背后过肩的侧向投掷方法及用力顺序等，以此发展学生上下肢、肩带和腰腹等大肌肉群力量，提高他们的判断能力和动作的协调性， 场地器材：一块篮球场地、40条跳绳。40个沙包。

五、教法、学法预设 为了达成以上目标，突破重、难点，我初步预设本课教法和学法是： 教??法：情境教学法、设疑法、演示法、练习法、激励法等。 学??法：观察法、尝试法、游戏法、合作法、竞赛法、展示法等。

六、教学流程：(一）花样跳绳

1、 宣布课堂常规、本次课的学习内容

情景导入 对于低年级学生来说，有趣的游戏情景最能吸引他们进入课堂角色。学生的活动热情自然而然地被激发和调动出来。

2.游戏进行热身活动。

3.教师带领学生共同做身体各个关节活动。

1、头部运。2、单臂后震运。3、腰部运。4、体转运。5、膝关节绕环运。6、腹背运动、肩绕。7、扩胸运。

4.采用讲解示范与自主探究、个体与集体、分散与集中相结合的方法，引导学生讨论。

5.让学生观察双脚交换腿跳的动作，引导学生比较不同动作的要点有什么不同？

6.在小组长的带领下仔细地观察思考，并自主模仿协作练习 。

7.请好的同学示范，重点讲解方法和技巧。分组学练组合动作。

8.教师巡回指导。

9. 让学生进一步开展活动，发展学生的迅速提高教学效果。组织学生汇报表演，通过自评或互评，体验学习效果

（二）原地侧向投掷沙包

1、 徒手练习：通过教师示范完整动作，教授侧向站立姿势，蹬转姿势，肩上挥臂姿势，完整动作练习等步骤完成徒手练习。 2.在小组长的带领下仔细地观察思考，并自主模仿协作练习 。

3.请好的同学示范，重点讲解方法和技巧。分组学练组合动作。

4.教师巡回指导。

5. 投掷练习，提高学生练习的密度。要求：蹬转、挥臂快，肩上屈肘挥臂。

7、 过一定高度侧向投远：投沙包练习，激发学生练习的积极性，巩固学生肩上屈肘的意识。让学生进一步开展活动，发展学生的迅速提高教学效果。组织学生汇报表演，通过自评或互评，体验学习效果。

（三） 结束部分

1、 带领学生进行简单的放松操。

2、 整队小结本节课的情况。

3、 宣布下课，收器材

教学反思: ??