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科学2011课标版《第11课跳跃:双脚连续跳上跳下20~30厘米台阶》精品教案优质课下载
能知道连续跳上、跳下的方法
能做出双脚用前脚掌蹬地跳起和跳下的动作
3、练习中能表现出勇敢、果断的良好品质
教学顺序
教师活动
学生活动
一、
集合
1、观察队形,检查常规
2、向学生问好,语感亲切
宣布课的主要内容
四列横队集合,体育委员整队
2、向老师问好,声音响亮
3、认真听讲,了解课的要求
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ХХХХХХХХХ
ООООООООО
ХХХХХХХХХ
二、队列练习
1、学习报数
2、复习原地三面转
队形同上,听口令,声音响亮
2、听口令:动作规范,精神饱满
转动一致,整齐化一