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二年级《第13课跳跃:立定跳远》新课标教案优质课下载
本课选自《体育与健康》水平一教材二年级内容跳跃部分。立定跳远是跳跃内容中相对基础的项目,是发展学生下肢力量的有效方法,本课是建立在学生学习了一定的跳跃内容的基础上,结合立定跳远的动作要领和学习方法而展开教学的。
三、学情分析
本课教学对象为二年级学生,这一阶段是儿童处于灵敏、协调素质发展的敏感期,抓住这一阶段的灵敏性、协调性练习,有利于学生动作感知与反应速度的快速发展。针对学生的身体特点,采用合作游戏、挑战游戏等游戏方法进行重复练习,让学生在学习中不断战胜自我、挑战自我。培养学生意志品质与协作精神。
四、教学目标
1.通过本节课的学习,学生了解立定跳远双脚起跳与缓冲落地的要领,并能够熟练掌握。
2.通过游戏练习发展身体素质,提高学生的下肢力量、弹跳能力以及上下肢协调配合。
3.培养学生坚持不懈的意志品质和团结合作、自我保护的意识。与同伴共同完成任务的协作能力。
五、教学重点、难点
教学重点:两脚用力蹬地,屈膝缓冲。
教学难点:上下肢协调配合。
教法与学法
教法:讲解示范法、分解练习法、口令法、游戏法、比赛法、纠正错误法、表扬激励法、评价法等。
学法:自主学习、合作学习、创新学习等。
七、安全防范
1.选择平整场地,合理安排学生练习队形与练习路线。
2.充分做好准备活动,加强学生的学练安全意识。
八、教学流程
九、场地器材及负荷预计
1、场地器材:平坦场地1块,小体操垫子40块,音响1台,铁圈4个。
2、负荷预计:全课的平均密度:60%,最高心率:180次/分,平均心率:140次/分。
小学体育与健康水平一《跳跃—立定跳远技术》
教
材立定跳远(3-1):双脚起跳、轻巧落地教
学
目标1.通过本节课的学习,学生了解立定跳远双脚起跳与缓冲落地的要领,并能够熟练掌握。