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二年级《第35课技巧：连续前滚翻》教案优质课下载
标二年级学生活泼好动，有较强的求知欲和表现欲，学习积极性高，参与意识强，但是注意力持续周期较短，我将教学内容融入游戏情境中，让学在“玩”中体验知识，掌握技能。通过合作学习、游戏活动等方式，调动学生学习的积极性，引导学生逐步掌握前滚翻的动作方法，享受体育学习和锻炼的乐趣与成功。教学目标1．认知目标：能了解连续前滚翻的动作要领及技巧，并对连续前滚翻动作发生兴趣。
2．技能目标：初步掌握连续前滚翻的动作方法，发展身体灵敏性，柔韧性，协调性，平衡性。
3．情感目标：培养学生合作学习，自觉锻炼，克服困难，互相帮助的优良品质。重、难点重点：团身紧、滚翻正
难点：滚动圆滑、动作协调安 全
提 示课前检查学生着装、及场地器材，安排见习生，消除安全隐患；
课中教育学生有序练习，增强安全意识教学
过程教学
内容教师活动学生活动组织形式
与活动要求次数时间
准
备
部
分
（7~8分钟）一、课堂常规
二、游戏：老狼老狼几点了
三、热身操1.观察并督促体育委员集合整队
2.师生问好
3.宣布课的内容及要求
4.安排见习生
讲解游戏规则和方法
教师组织学生做游戏
游戏两人交换垫子跑
1.教师引导学生站在体操垫后面。
2．教师语言激发学生的快乐情绪。
3.教师与学生共舞并在练习过程中不断激发学生热情，提示动作要点。