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科学2011课标版《小足球：拖球》教案优质课下载
三、学情分析
三年级学生正处在对新鲜事物好奇的年龄，善于模仿，刚接触足球有浓厚的求知兴趣，如果老师能很好的引导，定能上一节生动活泼，丰富多彩的体育课，但教学过程中教师必须考虑到8-9岁儿童的生理特点，由于年龄较小，理解能力较差，身体协调性不好，这将给教学带来一定的阻力，因此教学过程中要多鼓励采用游戏的方法来有效组织教学。
四、教学目标
知识目标：初步学习小足球拖球的技术动作，让学生掌握拖球动作要领。
技能目标：通过多种形式的练习，熟悉球性，提高脚对足球的感觉，会做拖拉球动作，发展学生灵敏、协调的能力素质，让80%学生掌握动作要领。
情感目标：在学习过程中培养学生勇敢顽强，机智果断，团结友爱，合作互助的优良品质，发展学生对足球的兴趣爱好。
五、教学重、难点
重点：正确的拖球技术及方法。
难点：拖球动作节奏及身体姿势。
第一学期《小足球 拖球》
教学内容
1、小足球：拖球 2、 游戏：蚂蚁搬家
教学目标
1.初步学习小足球拖球的技术动作，让学生掌握拖球动作要领。
2.通过多种形式的练习，熟悉球性，提高脚对足球的感觉，会做拖拉球动作，发展学生灵敏、协调的能力素质，让80%学生掌握动作要领。
3.在学习过程中培养学生勇敢顽强，机智果断，团结友爱，合作互助的优良品质，发展学生对足球的兴趣爱好。
教 具
足球：30个 标志盘 30个
课程类型：新授
顺序
达成目标
教学内容
教师指导
学生活动
教学组织