三年级《跳跃：发展双足跳能力的游戏》优质课教案下载

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三、设计理念　　

本课结合新课程理念，根据四年级学生的生理、心理和认知的特点，运用情景教学激发学生的兴趣，让学生在练习中展示自我，体验学习的乐趣。通过练习让学生创设自我挑战、互帮互助的学习环境，通过自评、互评和师评，让学生充分感受到一份成功的自豪感和愉悦的情感，从而树立学生的自信心。让每一位学生在学中玩、玩中练、练中创，享受体育的快乐和成功有喜悦。　　

四、教学目标　　

1、培养学生跳跃的正确姿势，发展学生的跳跃能力。　　

2、通过立定跳远的学习，促使学生进一步掌握跳跃的动作要领。　　

3、通过游戏活动，培养学生团结合作精神和展示自我的能力。　　

五、重点、难点　　

重点：双脚有力蹬地向前、向上跃起，双脚同时落地。　　

难点：上下肢协调配合，落地轻巧。　

六、教学过程　　

三年级立定跳远体育教案　　

教学　　

目标　　1、培养学生跳跃的正确姿势，发展学生的跳跃能力。　　

2、通过立定跳远的学习，促使学生进一步掌握跳跃的动作要领。　　

3、通过游戏活动，培养学生勇于创新和展示自我的能力。　　?教学　　

内容　　立?定?跳?远　　?教学　　

顺序　　教学　　

内容　　教师活动　　学生活动　　意?图　　?创设情境??走进童话　　导　　

入　　

新　　

课　　

?　2’　　　1、课堂常规　　

　?　

2、教师语言导入　　

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