《第12课小足球：脚内侧传球》公开课教案下载

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3．教学难点：脚内侧传球时对球的传球路线以及力量的控制。

【学情分析】

本次课授课对象是三年级的学生，他们活泼好动，对足球运动有着浓厚的学习兴趣。但大部分学生都是足球初学者，我在本次课的安排中非常强调通过师生互动，生生互动，教师引导，同学之间的合作探究，一定能顺利达成本次课的教学目标。

【教学目标】

1．认知目标：进一步理解脚内侧传接球动作概念。

技能目标：巩固提高运球、脚内侧传接球、对球的控制和支配能力，发展灵敏、速度、协调等身体素质。

3．情感目标：培养学生勇敢、机智、果断、胜不骄、败不馁的优良品质和团结一致、密切配合的集体主义精神。

【教学方法】

学法：自由练习、模仿练习、小组学习法

2.教法： 讲解示范、巡回指导、个别纠错、集体指导分组比赛展示表扬鼓励总结探讨

3.手段： 展板展示 音乐伴奏 比赛练习，游戏练习

在本次课中教师主要采用示范讲解法，引导激励法、个别辅导法等，学生主要采用自主模仿学练法、体育骨干带动法、小组合作探究法、游戏比赛法等。

【教学过程】

准备部分，通过足球操、结合球的热身运动和熟悉球性练习，来激发学生的主动学习兴趣，形成人球和谐的良好氛围，并使身体的各项机能都达到最佳的运动状态。

2、基本部分，首先通过诱导练习，让学生明确脚内侧传球的触球部位，形成正确的运动表象概念。再通过教师的示范讲解，让学生掌握正确的传球动作，在学生的学练过程中提出要求，让学生了解脚内侧传球技术在实战中的运用技巧和注意点。在巩固提高阶段，运用小组合作的形式，让学生在游戏比赛中相互合作、相互评价、共同提高，感受团队协作和成功的快乐。

3、结束部分，让学生自己我评价在练习中的收获与不足之处。同时教师通过小结本课学练情况给予肯定与表扬，并提出意见和建议。学生在课后通过自评和互评，加深对本课印象。

教学

内容脚内侧传球课

的

目

标1．认知目标：进一步理解脚内侧传接球动作概念。

技能目标：巩固提高运球、脚内侧传接球、对球的控制和支配能力，发展灵敏、速度、协调等身体素质。

3．情感目标：培养学生勇敢、机智、果断、胜不骄、败不馁的优良品质和团结一致、密切配合的集体主义精神。重

难

点重点：支撑脚的站位和击球瞬间脚型的控制