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《第12课小足球:脚内侧传球》公开课教案优质课下载
课时
教学内容
第一课时
球性游戏
第二课时
运球
第三课时
脚内侧踢球
第四课时
传接球
第五课时
射门
三、学情分析
本课授课对象为三年级的学生,年龄较小,无法长时间集中注意力和保持良好的体力,但该年龄段的孩子有较强的竞争意识和集体荣誉感,乐于参与各种竞赛活动,对足球运动具有浓厚兴趣,是上好本课的有效因素。
对于脚内侧踢球,由于技术过程比较复杂,对支撑腿和摆动腿以及上下肢协调发力具有一定要求。所以该阶段学生容易出现“踢球时膝关节踝关节外展角度不够,直腿击球,出球乏力,支撑脚的站位与方向不明确等不协调的动作”。所以本节课的脚内侧踢球以踢固定球地滚球为主,教学中通过分解练习、无球模仿练习来体会支撑腿与摆动腿的动作,设置多种游戏方式来巩固强化这一技术动作,让学生逐步掌握该技能,同时发展学生的下肢协调能力。
四、教学目标
1、认知目标:能说出脚内侧踢球的动作名称,了解脚内侧踢球动作的技术要领。
2、技能目标:能做出脚内侧踢定位球的动作,基本掌握脚内侧踢定位球技术;提高学生下肢爆发力和协调的能力。
3、情感目标:学会合作,学会评价,培养其热爱集体、遵守规则,顽强拼搏的优良品质。
五、重难点
重点:支撑腿的站位和摆动腿的动作
难点:协调发力
六、教学方法
为了完成本课的教学目标,解决教学重难点,同时遵循“教师为主导,学生为主体”的教学原则,本课采用:对比观察、模仿体会、互助合作、相互评价等多种教学方法与手段。以小游戏的形式设置多层次的练习任务,让学生在学中练,练中悟,以期高效掌握本课学习内容。
七、场地器材 田径场地一片,挂图五张,足球40个,音响一台