三年级《跳跃：立定跳远》新课标优质课教案设计

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　　三、教学目标

　　通过创设教学情境，激发学生对本次课的学习兴趣。

　　通过游戏比赛，让每个学生在“玩中学，学中 玩”，在愉悦中初步掌握所学内容，同时培养 学生的运动兴趣。

　　培养学生认真、负责的积极态度；团结协作的 团队精神；体验成功乐趣。

　　四、教学重点、难点

　　重 点：蹬地与摆臂。

　　难 点：抬腿、收腹。

　　五、教学过程

　　根据学生实际情况，教学过程分为：开始部分——愉悦热身——情境导入——掌握技能——巩固提高——恢复身心六个环节。

（一）开始部分：课堂常规

1、集合整队。

2、课前安全检查，安排见习生。

3、师生问好！

4、热身运动：

绕操场走：教师带领学生跟着《一同去郊游》的音乐轻松愉快的走。

5、徒手操

6、猜谜语导入课题。

谜语：绿衣小英雄，田里捉害虫，冬天它休息，夏天勤劳动。出示（青蛙）图片；让学生模仿小青蛙跳，出示青蛙跳跃的图片，向学生讲解小青蛙跳得又高有远。

7、导入课题《立定跳远》。

宣布本节课的内容及要求；通过立定跳远的练习，可以培养学生们的跳跃的正确姿势，培养学生们的跳跃能力。

组织方法：四列横队

　　教学要求：

（1）集合整队快、静、齐。

教学要求：生动形象。

组织队形：集中式。